Was sollte ein Kind wissen, bevor Sie mit Pre-K beginnen?

Ihr Kind ist endlich alt genug, um mit der Prä-K zu beginnen. Sie machen sich jedoch Sorgen, dass er nicht über die erforderlichen Fähigkeiten verfügt, um mit anderen Kindern seines Alters in die Schule zu gehen. Das Wissen, das ein Vorschulkind vor seinem großen Schritt wissen muss, ist nicht umfangreich, sondern bietet einen Rahmen, auf dem er neue Fähigkeiten aufbauen und entwickeln kann. Nancy Hertzog, Autorin von "Bereit für die Vorschule: Bereiten Sie Ihr Kind auf das Glück und den Schulerfolg vor", erklärt, dass die Vorbereitung auf die Schule eine Kombination aus Lese- und Schreibfähigkeiten ist und die notwendigen körperlichen und sozialen Eigenschaften besitzt.

Die Vorbereitung für Pre-K beginnt zu Hause. (Bild: Hemera Technologies / Photos.com / Getty Images)

Ermutigung zur Selbsthilfe in Ihrem Kind

Ein Vorschulkind sollte wissen, wie man sich kleidet und grundlegende organisatorische Fähigkeiten besitzt. (Bild: Medioimages / FotoDisc / FotoDisc / Getty Images)

Ein Vorschulkind sollte wissen, wie man sich kleidet und grundlegende organisatorische Fähigkeiten besitzt. Dazu gehören das Anlegen von Jacken und Fäustlingen, das Anziehen von Stiefeln oder Schuhen und das Anlegen von Rucksäcken. Sie wird andere Grundlagen erlernen, z. B. das Tragen eines Mittagessens, das Verwenden einer Schere und das Anordnen von Spielzeug nach dem Spiel während des Schultags. In einem Artikel für die Cooperative Extension der University of Nevada stellt Mikki Bexler, M.Ed., fest, dass diese Fähigkeiten als Inhaltsbereich für soziale Emotionen / Sozialkunde erforderlich sind - einer der sechs grundlegenden Inhaltsbereiche, die für den Vorschulerfolg erforderlich sind.

Wesentliche Pre-K-Sozialkompetenzen

Sharing ist ein Konzept, mit dem sich Kinder im Vorschulalter auskennen sollten. (Bild: Jupiterimages / Goodshoot / Getty Images)

Sharing ist ein Konzept, mit dem sich Kinder im Vorschulalter auskennen sollten. Ihr Vorschulkind sollte im Laufe des Tages wissen, wie er "bitte" und "danke" sagen soll. Die Fähigkeit, Emotionen zu kontrollieren, ist ebenfalls eine Notwendigkeit - Wutausbrüche, tränenreiche Bitten und stummes Schmollen. Dies kann zu Chaos führen, wenn die Kinder nicht über gewisse Fähigkeiten zur Selbstkontrolle verfügen, wenn die Schule angsteinflößend, anstrengend oder überfordert ist.

Richtige Toilettenetikette kennen und verwenden

Kinder im Vorschulalter sollten die Grundlagen der Badetikette kennen. (Bild: Brian McEntire / iStock / Getty Images)

Kinder im Vorschulalter sollten die Grundkenntnisse der Badezimmer-Etikette kennen - mit der Toilette, dem Händewaschen und dem Schließen der Tür. Vor der Eingabe von Pre-K sollten sie auch in der Lage sein, männliche und weibliche Toilettenzeichen und -symbole zu erkennen und zu unterscheiden, um Verwirrung und Verlegenheit zu vermeiden. Ihr Vorschulkind sollte auch in der Lage sein, Unterrichtsregeln oder Signalen zu folgen, um die Verwendung der Einrichtungen zu fordern, um Unfälle zu vermeiden.

Bereit zum Lesen und Schreiben

Ein Kind, das vor K beginnt, sollte über grundlegende Zahlen- und Buchstabenerkennungsfähigkeiten verfügen. Das Sortieren großer Objekte, das Identifizieren bekannter und beliebter Bilderbücher und Charaktere, das Erkennen von Farben und Formen sowie das Erkennen des Unterschieds zwischen realem und vorgetäuschtem sind alles Grundlagen, die dazu beitragen, den wesentlichen Rahmen für zukünftiges Lernen und Zurückhalten zu bilden. Die Fähigkeit, Anweisungen zu befolgen und zu lernen, die Regeln eines strukturierten Klassenzimmers zu verstehen, sind ebenfalls wichtige Merkmale eines Kindes, das in die Vorstufe K eintritt.