Standard-IQ-Tests für Kinder
Die meisten Grund- und Sekundarschulen in westlichen Ländern testen alle sieben Jahre die Intelligenz ihrer Schüler, indem sie einen schriftlichen IQ-Test durchführen. Die Ergebnisse dieser Tests können die Bildungschancen eines Kindes bestimmen. Aus diesem Grund ist es wichtig zu verstehen, was der IQ-Test ist und wie Ergebnisse berechnet werden.
Intelligenz beinhaltet so viele Faktoren, dass Bemühungen, sie zu messen, nutzlos sind. (Bild: Comstock Images / Stockbyte / Getty Images)Zurück in der Geschichte
Im 19. Jahrhundert wurden häufig körperliche Merkmale verwendet, um die Intelligenz von Kindern zu bestimmen, da angenommen wurde, dass körperliche Anomalien auf minderwertige Intelligenz hindeuten. Im Jahr 1905 entwickelte der französische Psychologe Alfred Binet den ersten allgemeinen Intelligenztest gemäß der Abteilung für Psychologie der University of Michigan. Er konnte zeigen, dass die Intelligenz eines Kindes über eine breite Palette an geistigen Fähigkeiten beständig blieb. Zum Beispiel übt ein Kind, das sich beim räumlichen Denken auszeichnet, häufiger als andere Kinder auch das verbale Denken aus. Aus diesem Grund hielt er es für angemessen, die Intelligenz eines Kindes mit einer einzigen Nummer zu beschreiben. Diese Zahl wurde als Intelligenzquotient (IQ) bekannt..
Was bedeutet die Zahl?
Der IQ ist, wie der Name schon sagt, ein Quotient - das mentale Alter des Kindes geteilt durch sein chronologisches Alter, multipliziert mit 100, gemäß Dennis Garlick von der UCLA-Abteilung für Psychologie. Ein IQ von 100 wird als genau durchschnittlich definiert. Die Anzahl der Fragen, die bei einem bestimmten IQ-Test richtig beantwortet wurden - die Rohpunktzahl - wird für Kinder unterschiedlichen Alters gemittelt. Der Rohwert eines bestimmten Kindes wird dann mit diesen Durchschnittswerten verglichen, um das geistige Alter des Kindes zu bestimmen. Der IQ-Test misst eine Vielzahl von mentalen Fähigkeiten wie fließende, räumliche und verbale Intelligenz.
Die Berechnungen
Wenn der Rohwert eines bestimmten Kindes bei einem IQ-Test gleich dem Rohwert des durchschnittlichen 12-Jährigen ist, erhält das Kind ein mentales Alter von 12 Jahren. Der IQ eines 10-jährigen Kindes mit einem psychischen Alter von 12 Jahren ist (12/10) * 100 = 120. Der IQ eines 15-Jährigen mit einem geistigen Alter von 12 ist (12/15) * 100 = 80. Daher haben zwei Kinder mit denselben Rohwerten einen IQ-Test kann sehr unterschiedliche IQ-Werte haben, wenn sie unterschiedlich alt sind. Der Zweck dieser Ungleichheit besteht darin, Kinder nur mit Kindern im gleichen Alter zu vergleichen, um ein Maß relativer Intelligenz zu erzeugen, um die Tatsache zu berücksichtigen, dass die absolute Intelligenz eines Kindes bis zur Hirnreife im Alter von etwa 16 Jahren ansteigt.
IQ-Level
Das Medical Center der University of Maryland hat weit verbreitete Kategorien veröffentlicht, die dem IQ-Score Bedeutung verleihen. Ein IQ von unter 70 gilt als geistig zurückgeblieben, während der durchschnittliche Bereich zwischen 90 und 110 liegt. Ein IQ von 130 oder mehr gilt als begabt, während ein IQ zwischen 145 und 160 als sehr begabt gilt. Ein IQ von 165 oder mehr zeigt das Geniestufe an. Der höchste jemals gemessene IQ ist 228, erreicht von der Amerikanerin Marilyn vos Savant.
Kritik
Der IQ-Test wurde als übertrieben und rassistisch motiviert kritisiert. Der Evolutionsbiologe Stephen Jay Gould behauptete, dass er aufgrund von Rassenunterschieden bei durchschnittlichen IQs fälschlicherweise eine wissenschaftlich klingende Begründung für Rassismus stütze. Frau vos Savant selbst sagt, dass Intelligenz so viele Faktoren mit einschließt, dass die Bemühungen, es zu messen, nutzlos sind.