Bedeutung von Musik und Bewegung in der Erziehung junger Kinder

Viele Menschen denken darüber nach, das Alphabet zu lernen, Formen zu zählen und zu erkennen, wenn sie sich eine frühkindliche Bildung vorstellen. Obwohl dies für Kinder sehr wichtig ist, um zu lernen, können Musik und Tanz auch hilfreich sein. Die Einbindung von Musik und Bewegung in die frühkindliche Bildung kann jungen Kindern bei der Entwicklung, sozialer Interaktion und Sprachwachstum helfen.

Musik und Bewegung fördern die Entwicklung des Gehirns. (Bild: Jupiterimages / Goodshoot / Getty Images)

Frühe Kindheit

Die frühkindliche Bildung für Kinder unter 8 Jahren ist der Beginn der akademischen Erfahrung eines Studenten. Dies ist eine wichtige Zeit des Lernens und der Entwicklung des Gehirns für Kinder, die sich auf die weitere Ausbildung vorbereiten. Musik zu spielen und sich im Takt zu bewegen, bietet jungen Kindern anregende Erlebnisse und fördert das Lernen zu Hause oder im Klassenzimmer. Eltern und Lehrer in der frühen Kindheit können Musik und Bewegung in den Alltag integrieren.

Gehirnentwicklung

Laut der Early Childhood Music and Movement Association treten 85 Prozent der Gehirnentwicklung auf, wenn ein Kind 3 Jahre alt wird. Wenn Kinder wachsen, müssen sie bestimmte Aktivitäten lernen, die für die Entwicklung wichtig sind. Zum Beispiel fangen sehr junge Kinder an zu rollen und zu krabbeln, und während diese Aktivitäten Teil des Lernens von Gehen sind, sind sie auch für die Entwicklung des Gehirns unerlässlich. Darüber hinaus stimulieren gemusterte Aktivitäten zu Hause oder im Vorschulbereich, z. B. das Klatschen zu Musik oder das Springen im Takt der Zeit, die Gehirnfunktion und helfen dem Gehirn, Gedanken und Verhalten zu organisieren.

Sprache

Sprache hat ein eigenes Tempo; Das fließende Sprechen einer Sprache beinhaltet regelmäßige Pausen, Stopps und Starts an geeigneten Stellen. Zum Beispiel sprechen die meisten Leute nicht in einer ständigen, fortwährenden Auseinandersetzung mit Wörtern; Stattdessen fügen sie Pausen zwischen den Phrasen ein, verwenden Akzente und erhöhen oder verringern die Gesamtgeschwindigkeit der Sprache. Die Musik hat ein Tempo und das Unterrichten von Kindern mit Rhythmen und Beats oder das Lernen, zeitgerecht zu marschieren, kann den Schülern helfen, den Rhythmus des Sprechens zu lernen und ihre Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern.

Typen

In die frühkindliche Erziehung können verschiedene Arten von Musik- und Bewegungsaktivitäten einbezogen werden. Das Unterrichten von Liedern wie "ABCs" oder "Wenn Sie glücklich sind und Sie es wissen", während Sie klatschen oder entlang klopfen, kann Rhythmus und Kadenz beibringen, während Sie neue Wörter lernen. Songs, die Handlungen und Handbewegungen beinhalten, die der Musik folgen, bringen Kindern nicht nur die Bedeutung einiger neuer Wörter bei, sondern auch, sich gleichzeitig zu bewegen und zu singen. Andere Arten von Aktivitäten für den Unterricht könnten Tanzen mit Luftschlangen oder Schals sein, kleine Musikinstrumente spielen, Lieder in Runden singen, beim Putzen singen, im Takt marschieren oder Tiere imitieren. Dies kann nicht nur akademisch von Nutzen sein, es hält auch Kinder in Bewegung, was für ihre kleinen Körper gut ist.