Was ist Verhaltensmanagement?

Verhaltensmanagement, auch Verhaltensänderung genannt, versucht, Personen in bestimmten Situationen dazu zu bringen, ihre Aktionen oder Interaktionen zu ändern. Zum Beispiel verwenden Lehrer Verhaltensmanagement auf Klassenzimmerebene, um Regeln gegen das Unterbrechen anderer Schüler einzuführen. Lehrer verwenden Verhaltensmanagement auch bei einzelnen Schülern, um schlechte Gewohnheiten und schlechte Entscheidungen zu ändern, z. B. das Aufstehen, wenn sie sitzen sollen. Eltern, Therapeuten, Ärzte und Arbeitgeber können Verhaltensmanagement-Ansätze anwenden.

Ein Therapeut spricht mit seinem Patienten. (Bild: alexsokolov / iStock / Getty Images)

Eigenschaften

Verhaltensmanagement umfasst die Identifizierung des Problems oder des negativen Verhaltens, die Aufklärung über Ersatzverhalten, Änderungen der Umgebung des Individuums, um das negative Verhalten zu reduzieren, positive Verstärkung, um das neue Verhalten zu fördern, und negative Verstärkung, um unangemessene Maßnahmen zu verhindern. Die Planung des Verhaltensmanagements kann Verhaltensanalyse und Datenerfassung, Schulung und Rollenspiele sowie die Einrichtung vertraglicher Vereinbarungen umfassen.

Auswirkungen

Bei korrekter Anwendung geben Sie bei LDOnline in ihrem Artikel "Verhaltensänderung im Klassenzimmer" N. Mather und Sam Goldstein an, dass Verhaltensänderungstechniken niemals versagen. Bei einer ineffizienten oder inkonsistenten Anwendung ist das Ergebnis jedoch weniger als die gewünschte Änderung. Mit der Implementierung aller Aspekte eines Verhaltensmodifikationsplans wird eine Person durch richtige Entscheidungen ermutigt und vom negativen Verhalten entmutigt.

In „Disziplin im sekundären Klassenzimmer: Ein positiver Ansatz für das Verhaltensmanagement“ erinnert Randall S. Sprick die Leser daran, dass Verhaltensmanagement Zeit braucht. Er beschreibt einen motivierenden Sporttrainer, der die Verhaltenserwartungen am ersten Tag der Saison skizziert und dann die gesamte Saison damit verbringt, diese Techniken zu lehren und das Team dazu zu bringen, diese Verhaltensweisen zu üben.

Überlegungen

Lehrer, Eltern, Arbeitgeber und andere, die Verhaltensmanagementtechniken implementieren, legen oft einen übermäßigen Schwerpunkt auf die Umsetzung der negativen Folgen. Negative Konsequenzen sind zwar notwendig, sollten jedoch in Kombination mit allen anderen Aspekten eines Verhaltensänderungsplans eingeführt werden. Pädagogische Psychologie Interactive legt nahe, dass Bestrafung allein die Feindseligkeit erhöhen kann und selten und in Kombination mit positiver Verstärkung angewendet werden sollte.

Missverständnisse

Techniken oder Ansätze zur Verhaltensänderung werden häufig fälschlicherweise als eine Liste disziplinärer Maßnahmen betrachtet, z. B. zusätzliche Aufgaben für einen Teenager mit respektlosem Verhalten oder Lohnkürzung für Mitarbeiter, die wiederholt zu spät zur Arbeit kommen. Während Disziplinarmaßnahmen und negative Konsequenzen ein notwendiger Bestandteil der Verhaltensänderung sind, sind sie nur ein Aspekt.

Expertenwissen

Verhaltensmanagement funktioniert auch für besonders ungeheuerliches Verhalten, einschließlich trotziger, nicht konformer Kinder und körperlich aggressiver Teenager. "Für mehrere meiner Familien", sagt Dr. Katherine Reiter, Inhaberin von Creative Case Management in Asheville, North Carolina, "empfehle ich einen Elterntrainer, um ihnen bei den schwierigen Verhaltensweisen ihres Kindes zu helfen. Der Elterntrainer ermutigt Familien, alle Aspekte zu betrachten ihrem Kind helfen, sich zu verändern, nicht nur Disziplin. “