Umwelteinflüsse auf menschliches Wachstum und Entwicklung
Alle Komponenten der menschlichen Entwicklung sind miteinander verwoben und von der Umgebung beeinflusst. Zuhause, Gemeinschaft, physische und schulische Umgebungen beeinflussen das Verhalten von Menschen, das Denken, das Eingreifen, das Wachstum und die Verarbeitung von Emotionen. Umweltfreundliche Umgebungen tragen zu positiven Gesundheitsergebnissen und weniger Entwicklungsherausforderungen bei. Wenn Umstände wie Armut einbezogen werden, ist klar, dass deren Auswirkungen auf die Umwelt eine Bedrohung für das Wachstum und die Entwicklung des Einzelnen darstellen (siehe Lit. 1). Es wird vermutet, dass eine aufkeimende Umgebung dazu beitragen kann, gesundes Wachstum und Entwicklung zu fördern (siehe Lit. 2)..
Verarmte Umwelt
Kleinkinder und Kinder mit niedrigem Einkommen sind oft untergewichtig und erleiden ein Wachstum (siehe Lit. 2). Armut stellt ein Entwicklungsrisiko dar, da verarmte Umgebungen eine Bedrohung für Körper, Geist und Seele des Einzelnen darstellen (siehe Lit. 1). Armut erhöht auch die Wahrscheinlichkeit von schlechten schulischen Leistungen, körperlichen Gesundheitsproblemen wie Unterernährung, Übergewicht, hohen Depressionsraten, Kindesmissbrauch, körperlichen Verletzungen und mehr. Unter diesen Bedingungen sind Kinder oft in der Schule unterdurchschnittlich, und viele finden es schwierig, im Alter die High School zu absolvieren, was den individuellen Fortschritt in der Gesellschaft einschränkt.
Schule & Gemeinschaftsumfeld
In einer Studie des American Journal of Public Health aus dem Jahr 2012 fanden Forscher heraus, dass Kinder, die in ihrer Nachbarschaft Tötungsdelikten ausgesetzt waren, es schwieriger fanden, sich auf ihre Arbeit im Klassenzimmer zu konzentrieren. Es fiel ihnen auch schwer, ihre Impulse zu kontrollieren. Je näher das Verbrechen an ihren Häusern war, desto schwieriger war es für die 3-4-Jährigen, sich zu konzentrieren oder zu beschleunigen (siehe Lit. 3)..
Häusliche Umgebung
Die Art und Weise, wie Eltern ihre Kinder behandeln, beeinflusst die Art und Weise, wie Kinder innerhalb und außerhalb des Hauses miteinander interagieren. Kinder, die in einem von Zwietracht, elterlichen Stress und übermäßiger Disziplin durchsetzten Haus aufwachsen, weisen typischerweise Herausforderungen bei der Verarbeitung von Emotionen und der Kontrolle ihres Verhaltens auf. Es ist auch möglich, dass Kinder Misshandlungen aufgreifen und in Besitz nehmen (siehe Lit. 4). Die elterliche Depression ist eine weitere Umweltherausforderung für das Wachstum und die Entwicklung von Kindern, da dies häufig zu Anpassungsproblemen und anderen Problemen führt, die bereits in jungen Jahren auftreten (siehe Lit. 5). In beiden Fällen kann Bewusstsein dazu beitragen, positive Veränderungen herbeizuführen.
Pflege der Umwelt
Durch die Pflege der Umwelt lernen Kinder, ihre Emotionen entsprechend ihrem Alter zu regulieren und zu verbalisieren. Sie sind besser auf Stresssituationen vorbereitet und interagieren positiv mit Gleichaltrigen. Die Schulleistung verbessert sich ebenfalls. Aktive Einbindung der Eltern hilft, den Denkprozess und die Selbstwahrnehmung eines Kindes zu verbessern. Sie sind auch in der Schule erfolgreicher. Wenn Eltern Grenzen setzen, fühlen sich die Kinder geliebt und vertrauenswürdig. Die Aggression nimmt ab, ebenso wie die Praxis des Alkoholkonsums bei Minderjährigen, Drogenkonsum, Delinquenz und Gewalt. (siehe Lit. 1)