Was ist symbolisches Denken in der kindlichen Entwicklung?

Es ist leicht, die körperliche Entwicklung Ihres Kindes aufzuzeichnen. Als Eltern wissen Sie, wann Ihr Kind vom Krabbeln zum Gehen geht oder seinen Kopf gegen die Theke stößt, um das Keksdose überfallen zu können. Die mentale Entwicklung ist etwas schwieriger, aber die Identifizierung der Schlüsselstadien der kognitiven Entwicklung, einschließlich der Entwicklung des symbolischen Denkens, hilft, den Prozess zu entmystifizieren.

Symbolisches Denken, beispielsweise das Spielen in einem Karton, um ein Auto zu symbolisieren, hilft Ihrem Kind, sich vorzustellen und zu kommunizieren. (Bild: Michael Blann / Photodisc / Getty Images)

Grundlagen

Wie der Begriff impliziert, bezieht sich symbolisches Denken auf die Fähigkeit, Personen, Objekte und Ereignisse - auch solche, die nicht anwesend sind - unter Verwendung interner Symbole oder Bilder darzustellen. In seinem Buch "Die Psychologie der Intelligenz" definiert der Entwicklungspsychologe Jean Piaget symbolisches Denken als Repräsentation der Realität durch die Verwendung abstrakter Konzepte.

Im Spiel

Sie werden oft Anzeichen für symbolisches Denken im Spiel Ihres Kindes sehen, wenn sie sich dem Alter der Vorschule nähert. Wenn ein Objekt für ein anderes steht, ist dies ein symbolischer Gedanke in Aktion. Zum Beispiel wird ein Stock zum Schwert oder ein Badetuch zum Umhang eines Superhelden. Das symbolische Denken ist jedoch nicht auf Objekte beschränkt. Wenn Kinder die Fähigkeit entwickeln, symbolisch zu denken, „spielen sie so, als ob sie sich als andere Menschen oder sogar als Tiere oder als fantastische Objekte vorstellen.

In Kommunikation

Symbolisches Denken manifestiert sich auch auf konkretere Weise. Kinder entwickeln bereits seit 18 Monaten eine Form des symbolischen Denkens, wenn sie Signifikanten wie Töne oder Gesten verwenden, um auf konkrete Objekte oder Menschen zu verweisen. Später können sich diese Signifikanten auf Konzepte oder nicht vorhandene Objekte beziehen, wie z. B. ein übergeordnetes Element oder die Idee einer Familie. Noch später, wenn Kinder lernen, Wörter zu schreiben, Bilder zu zeichnen, zu spielen oder sogar Lieder zu singen, drücken sie ihre Fähigkeit aus, symbolisch zu denken. Im fortgeschrittenen Stadium ermöglicht das symbolische Denken den Menschen die Manipulation von immateriellen Objekten, was beispielsweise beim Lösen einer mathematischen Gleichung zum Tragen kommt.

Bedeutung

Symbolisches Denken ist nicht nur für die Kommunikation von Kindern, sondern auch für die Erweiterung der Vorstellungskraft eines Kindes von entscheidender Bedeutung. Die Förderung der Entwicklung des symbolischen Denkens durch die Förderung von Selbstdarstellung und unüberlegten Szenarien hilft Kindern auch dabei, ihre sozialen Fähigkeiten und kreativen Fähigkeiten zu entwickeln. Da das symbolische Denken konkreten Dingen und Ereignissen immaterielle Vorstellungen hinzufügt, können Kinder ein bestimmtes Ereignis, einen bestimmten Ort oder ein Objekt mit abstrakten Vorstellungen wie etwa Gefühlen verbinden. Dies hilft, das Weltbild einer Person zu formen, und im späteren Leben können Kinder hypothetische Urteile fällen, relative Werte bestimmen und Emotionen auf komplexe Weise ausdrücken.